Pressemitteilung

"Spielend" zur Innovation: Nachwuchs-Forschergruppe GAME CHANGE startet

Wie können Fachkräfte besser auf den technologischen Wandel vorbereitet, Innovationsprozesse beschleunigt und nachhaltiges Verhalten gefördert werden? Mit diesen Fragestellungen beschäftigt sich die neue Nachwuchsforschergruppe „GAME CHANGE – Gamification als Enabler für nachhaltige technologische Transformation“ an der Westsächsische Hochschule Zwickau (WHZ).

Gruppenfoto von Nachwuchswissenschaftlern und Professoren vor der Hochschulbibliothek.
Die Nachwuchsforschergruppe "Game Change" will durch Gamification nachhaltige technologische Transformationen anstoßen. Geleitet wird das Projekt von Prof. Tim Neumann (l.). (Foto: C.Zahn/WHZ)

Ziel des Projekts ist es, Gamification als wissenschaftlich fundiertes Instrument für technologische und organisatorische Transformationsprozesse zu erforschen und praxisnah nutzbar zu machen. Dabei steht nicht das Spielen im Vordergrund, sondern die gezielte Nutzung spieltypischer Mechanismen wie Feedback, Motivation, Lernfortschritt oder Interaktion, um komplexe Veränderungen verständlicher zu gestalten, Akzeptanz zu erhöhen und Lernprozesse wirksamer zu unterstützen. Der Fokus liegt insbesondere auf der Fachkräfteentwicklung, der Innovationsgestaltung sowie auf nachhaltigen Anwendungen in den Bereichen Energie und Mobilität.

Fahrtrainer und „Energietamagotchi“ 

Der Forschungsansatz wird anhand konkreter Anwendungsbeispiele untersucht. Dazu zählt unter anderem ein digitaler Fahrtrainer auf Basis eines E-Racing-Simulators, der energieeffizientes Fahrverhalten analysiert, visualisiert und gezielt fördert. Nutzende erhalten direktes Feedback zu ihrem Fahrstil und dessen Auswirkungen auf Energieverbrauch und Effizienz. Ein weiteres Beispiel ist ein sogenanntes „Energietamagotchi“, das den individuellen Energieverbrauch im Alltag sichtbar macht und durch spielerische Anreize zu einem bewussteren Umgang mit Energie motiviert. Ergänzend erforscht das Projekt, wie gamifizierte Weiterbildungs-, Onboarding- und Lernformate eingesetzt werden können, um Fachkräfte zu qualifizieren, Motivation zu steigern und langfristige Bindung zu fördern. 

Interdisziplinäres Projekt

Die Projektleitung liegt bei Prof. Dr. Tim Neumann (Wirtschaftsinformatik). Weitere beteiligte Professoren sind Prof. Dr. Manuela Sachse (Wirtschaftswissenschaften – Marketing), Prof. Dr.-Ing. Johann Zitzelsberger (Professor für elektrische Maschinen und Antriebe, Fakultät Elektrotechnik) sowie Prof. Dr.-Ing. Christian Erbsmehl (Fakultät Kraftfahrzeugtechnik). Durch diese Zusammensetzung vereint das Projekt wirtschafts- und ingenieurwissenschaftliche Perspektiven und ermöglicht eine interdisziplinäre Betrachtung von Transformationsprozessen. Insgesamt arbeiten neben den vier Professoren noch sechs Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler in der Nachwuchsforschergruppe zusammen. Sie bearbeiten die Forschungsfragen gemeinsam und entwickeln übertragbare Konzepte und Demonstratoren für Wirtschaft, Bildung und Gesellschaft.

Förderung

Förderprogramm: Die Nachwuchsforschergruppe erhält eine 60% Projektförderung durch den Europäischen Sozialfonds Plus (ESF Plus) sowie eine interne Förderung durch die Westsächsischen Hochschule Zwickau in Höhe von 40%.

Projektlaufzeit: 01.11.2025 – 31.10.2028
Projektumfang: 1.490.072,88 Euro
Förderkennzeichen: 100779622

Ansprechpartner
Prof. Dr. Tim Neumann 
Westsächsische Hochschule Zwickau 
Fakultät Wirtschaftswissenschaften 
Tim.Neumann[at]whz.de 
0375/536 3250

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