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1101. Förderung der Gruppenarbeit - Einleitung

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… Wie bekommen Sie die verschiedenen Fähigkeiten und Erfahrungen der Studierenden unter einen Hut? Auf diese Fragen gibt es keine einfachen Antworten. Jede Art der Gruppenzusammensetzung birgt Vor- und Nachteile.…

1102. Förderung der Gruppenarbeit - Wählen Sie eine geeignete Gruppengröße

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…Wählen Sie eine geeignete Gruppengröße Versuchen Sie, Gruppen mit fünf Studierenden zusammenzustellen. Diese Gruppengröße stellt einen guten Kompromiss aus Vielfalt an Erfahrungen und Wissen einerseits und…

1103. Förderung der Gruppenarbeit - Setzen Sie Gruppen entsprechend Ihrer Ziele zusammen

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… Haben Sie ausländische Studierende in Ihrer Lehrveranstaltung kann es unter Umständen sinnvoll sein, diese in einer Gruppe zusammenzufassen, damit sich die ausländischen Studierenden auf den Inhalt…

1104. Förderung der Gruppenarbeit - Beachten Sie mögliche Folgen

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… die Sie gern auf die Gruppen verteilen möchten, um Vielfalt herzustellen. Neben den Vorteilen dieser Entscheidung (vielfältige Ansichten und Erfahrungshintergründe in den Gruppen), können auch …

1105. Förderung der Gruppenarbeit - Diskutieren Sie die Gruppenzusammensetzung mit den Studierenden

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… aufgegriffen werden, können sich Ihre Studierende auf den Punkt nun besonders konzentrieren. Wenn diesen Studierenden bewusst ist, dass homogene Gruppen Einschränkungen mit sich bringen, können die…

1106. Förderung der Gruppenarbeit - Einleitung

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… Unpünktlichkeit eines Kommilitonen, das Ignorieren von E-Mails oder die Nichteinhaltung von Fristen. Diese Probleme können das Lernen jedes einzelnen Teilnehmers gefährden. Jedoch wissen Studierende oft nicht,…

1107. Förderung der Gruppenarbeit - Fördern Sie Fähigkeiten und Strategien zur Konfliktlösung

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… und fordern sie auf, nach Lösungen zu suchen, sowie Dialoge und Handlungen zu improvisieren. Diese Strategie kann Studierenden helfen, Probleme zu erkennen, diese anzugehen, sich Gehör zu verschaffen…

1108. Förderung der Gruppenarbeit - Ermutigen Sie die Studierenden, das Verhalten der Gruppenmitglieder zu bewerten

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… an den Treffen, aktive Beteiligung, Einhalten von Fristen oder respektvolles Zuhören beinhalten. Diese Strategie verdeutlicht den Teilnehmern die eigene Verantwortung für ihr Verhalten in der Gruppe und …

1109. Förderung der Gruppenarbeit - Schaffen Sie Möglichkeiten, um regelmäßig mit den Studierenden in Kontakt zu treten

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… welche Formulierungen beim Gegenüber auf Verständnis stoßen können. Auf alle Fälle sollten Sie von diesen Problemen wissen, damit Sie Unterstützung anbieten und somit das Lernen der Studierenden fördern…

1110. Förderung der Gruppenarbeit - Gestatten Sie den Studierenden, einen Teil der Lehrveranstaltung für das Gruppentreffen zu nutzen

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… reguläre Lehrveranstaltung (oder Teile davon) für Gruppenarbeit zu nutzen. Wenn Sie den Studierenden diese Möglichkeit einräumen, erhalten Sie damit auch die Chance, Interaktionen zu beobachten, Fragen…

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