Suche auf Westsächsische Hochschule Zwickau

19331. Förderung der Gruppenarbeit - Überwachen Sie die Entwicklung der Gruppe

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Überwachen Sie die Entwicklung der Gruppe Über die Dauer des Projektes sollten Sie die Arbeitsweisen der einzelnen Gruppen genau beobachten. Eine Möglichkeit dafür ist, regelmäßige …

19332. Förderung der Gruppenarbeit - Fördern Sie metakognitive Fähigkeiten

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7682

Fördern Sie metakognitive Fähigkeiten Ermutigen Sie Ihre Studierenden, ihre eigenen Stärken und Schwächen einzuschätzen (z.B. die Neigung zum Aufschieben; Offenheit gegenüber Kritik; sprachliche…

19333. Förderung der Gruppenarbeit - Weisen Sie die Studierenden auf typische Stolpersteine hin

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7681

Weisen Sie die Studierenden auf typische Stolpersteine hin Statten Sie Ihre Studierenden mit „Achtung-Listen“ aus, in denen typische Stolpersteine der Gruppenarbeit im Allgemeinen oder im …

19334. Förderung der Gruppenarbeit - Entwickeln Sie Fähigkeiten und Strategien zur Konfliktlösung

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7680

Entwickeln Sie Fähigkeiten und Strategien zur Konfliktlösung Lassen Sie Ihre Studierenden wissen, dass Meinungsverschiedenheiten unter Gruppenmitgliedern nicht nur zu erwarten sind, sondern auch …

19335. Förderung der Gruppenarbeit - Stellen Sie Grundregeln auf

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7679

Stellen Sie Grundregeln auf Stellen Sie grundlegende Regeln auf oder lassen Sie die Studierenden eigene Verhaltensregeln für die Gruppenarbeit festlegen. Sie könnten den Studierenden…

19336. Förderung der Gruppenarbeit - Setzen Sie sich mit überfachlichen Kompetenzen auseinander

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7674

Setzen Sie sich mit überfachlichen Kompetenzen auseinander Hochschullehrer sind in erster Linie Spezialisten in einem Fachgebiet und besitzen damit die Grundlagen zur Förderung fachlicher…

19337. Förderung der Gruppenarbeit - Geben sie die Richtung vor

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7678

Geben sie die Richtung vor Gehen Sie nicht davon aus, Studierende wüssten, wie erfolgreich in Gruppen gearbeitet wird. Höchstwahrscheinlich benötigen sie dabei Unterstützung. Im Folgenden werden…

19338. Förderung der Gruppenarbeit - Betonen Sie den Prozess, nicht nur das Endprodukt der Gruppenarbeit

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7677

Betonen Sie den Prozess, nicht nur das Endprodukt der Gruppenarbeit In den meisten Lehrveranstaltungen liegt der Fokus auf der Beherrschung fachspezifischer Kenntnisse und Fähigkeiten und auf dem…

19339. Kompetenzkatalog.pdf

URL: fileadmin/lehre/hochschuldidaktik/docs/Kompetenzkatalog.pdf

19340. PLM_Newsletter_SoSe_2017.pdf

URL: fileadmin/fakultaeten/kft/hs3d/docs/Newsletter/PLM_Newsletter_SoSe_2017.pdf

PDF: WHZ-CAD-Newsletter Sommersemester 2017.PDF: WHZ-CAD-Newsletter Sommersemester 2017. PDF: WHZ-CAD-Newsletter Sommersemester 2017. PDF: WHZ-CAD-Newsletter Sommersemester 2017. PDF:…

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