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471. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - Social-Support-Modell  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/selbststudium/verlaufsmodelle/#c11292
… soll insbesondere den Schritt vom Wissen zum Handeln unterstützen und erleichtern.…  
472. ZKI von A-Z - I  
URL: zki/zki-von-a-z/#c7151
…I Identity Management Inventarisierung IT-Handbücher  
473. Ausschreibung  
URL: studium/studierende/e-learning-portal/opal/ausschreibung/#c7052
… des „Positionspapiers zu den strategischen Handlungsfeldern der Hochschulen im Freistaat Sachsen im…  
474. Werkzeugkasten Hochschullehre - Werkzeugkästen anderer Hochschulen  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/#c7636
… Ruhr-Universität Bochum Hochschuldidaktische Handreichungen Technische Universität München Lehre…  
475. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - weiterführende Informationen  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/#c7715
… Akzentuierung), dysfunktionale Erklärungsmuster und Handlungsketten unterbrochen (Reattribuierung), konkrete…  
476. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - Quellen  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/#c7716
… In: Fleischmann, A.: Hochschuldidaktische Handreichung zur Vorlesungsgestaltung. TU-München, ProLehre…  
477. Förderung der Gruppenarbeit - Entwickeln Sie Fähigkeiten und Strategien zur Konfliktlösung  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7680
… auf, nach Lösungen zu suchen, sowie Dialoge und Handlungen zu improvisieren. Diese Strategie kann…  
478. Förderung der Gruppenarbeit - Fördern Sie Fähigkeiten und Strategien zur Konfliktlösung  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7704
… auf, nach Lösungen zu suchen, sowie Dialoge und Handlungen zu improvisieren. Diese Strategie kann…  
479. Kontinuierliches und Effektives Lernen - Quellen  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/#c7989
… Jg. 5/Nr. 2, 2010. Matthews, R.: Storks Deliver Babies. Teaching Statistics, Volume 22, Issue 2, June…  
480. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - Prüfen Sie, ob sie sich in einer Vollständigkeitsfalle befinden.  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/ueberforderung/stoffreduktion/#c7755
… Es entsteht ein Expertendilemma: Je mehr Expertise vorhanden ist, desto schwerer fällt es, gefühlsmäßig…  
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