Suche auf Westsächsische Hochschule Zwickau

19231. Werkzeugkasten Hochschullehre

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/#c7663

19232. campus³

URL: fileadmin/news/whz/docs/2016/20161012_campus3_20.pdf

campus³Magazin der Westsächsischen Hochschule Zwickaucampus³ Magazin der Westsächsischen Hochschule Zwickau campus³ Magazin der Westsächsischen Hochschule Zwickau campus³ Magazin der…

19233. FoRegelw.pdf

URL: fileadmin/fakultaeten/kft/docs/organisation/iev/forschung/FoRegelw.pdf

PDF: Forschungsregelwerk.PDF: Forschungsregelwerk. PDF: Forschungsregelwerk. PDF: Forschungsregelwerk. PDF: Forschungsregelwerk. PDF: Forschungsregelwerk. PDF: Forschungsregelwerk. PDF:…

19234. FoSchwerp.pdf

URL: fileadmin/fakultaeten/kft/docs/organisation/iev/forschung/FoSchwerp.pdf

PDF: Forschungsschwerpunkte. Verkehr und Energie.PDF: Forschungsschwerpunkte. Verkehr und Energie. PDF: Forschungsschwerpunkte. Verkehr und Energie. PDF: Forschungsschwerpunkte. Verkehr und Energie.…

19235. Förderung der Gruppenarbeit

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7659

Quellen Eberly Center for Teaching Excellence, Carnegie Mellon University Wörner, A.: Lehren an der Hochschule. VS Verlag 2008.

19236. Förderung der Gruppenarbeit - 9. Der Stundenplan der Studierenden verhindert regelmäßige Gruppentreffen

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7658

9. Der Stundenplan der Studierenden verhindert regelmäßige Gruppentreffen

19237. Förderung der Gruppenarbeit - 8. Einzelne Gruppenmitglieder sind problematisch

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7657

8. Einzelne Gruppenmitglieder sind problematisch

19238. Förderung der Gruppenarbeit - 7. Die Gruppenzusammensetzung ist problematisch

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7656

7. Die Gruppenzusammensetzung ist problematisch

19239. Förderung der Gruppenarbeit - 6. Studierende haben vorgefasste oder falsche Vorstellungen von Gruppenarbeit

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7655

6. Studierende haben vorgefasste oder falsche Vorstellungen von Gruppenarbeit

19240. Förderung der Gruppenarbeit - 5. Die Studierenden unterscheiden sich in Bezug auf ihre Kompetenzen stark voneinander

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7654

5. Die Studierenden unterscheiden sich in Bezug auf ihre Kompetenzen stark voneinander

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