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791. CoNs-Lab

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792. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel A ZwIKSprache N. 7 (2025)

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Por mais histórias que rompam com o epistemicídio surdo: um prefácio

793. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel B ZwIKSprache N. 7 (2025)

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Quando as lacunas, repetições e desejos nos exigem outras reflexões: uma apresentação

794. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel C ZwIKSprache N. 7 (2025)

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Breve ensaio sobre o estudo da história dos surdos na América Latina: menção especial a dois desafios a serem considerados, uma recomendação e uma pergunta final

795. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel D ZwIKSprache N. 7 (2025)

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Marcos e temas das coleções históricas e culturais do Instituto Nacional de Jovens Surdos de Paris

796. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel E ZwIKSprache N. 7 (2025)

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Retomar fontes, espanto e admiração: Diálogos sobre Bebián e sua Mimografia (1825)

797. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel F ZwIKSprache N. 7 (2025)

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Conhecer Gallaudet University e deixar-se impulsionar por seu múltiplos acervos

798. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel G ZwIKSprache N. 7 (2025)

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A falibilidade de Ramaugé: A percepção sobre a pessoa surda no século XIX à luz da Nova História

799. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel H ZwIKSprache N. 7 (2025)

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Três marcos na educação de surdos no Uruguai (oralismo, bilinguismo, plurilinguismo) através de documentos oficiais

800. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel I ZwIKSprache N. 7 (2025)

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Criação dos institutos rioplatenses para crianças surdas: registro de uma narrativa histórica fundamental

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