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61. Förderung der Gruppenarbeit  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/
Schwierigkeiten und potentielle Werkzeuge1. Die Struktur der Aufgabenstellung fördert die Gruppenarbeit nicht.2. Die Kriterien der Notenvergabe unterstützen die Gruppenarbeit nicht3.  
62. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/ueberforderung/stoffreduktion/
1.1 Wie schätzen Sie das Anforderungsniveau der Lehrveranstaltung ein? - Überforderung  
63. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/ueberforderung/vorwissen/
1.1 Wie schätzen Sie das Anforderungsniveau der Lehrveranstaltung ein? Überforderung  
64. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/ueberforderung/verstaendlichkeit/
1.1 Wie schätzen Sie das Anforderungsniveau der Lehrveranstaltung ein? - Überforderung  
65. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/ueberforderung/erweiterung/
1.1 Wie schätzen Sie das Anforderungsniveau der Lehrveranstaltung ein? - Überforderung  
66. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/strukturierung-der-lehrinhalte/curricula/
2. Ist für Sie eine Strukturierung der Lehrinhalte erkennbar?  
67. Klassische Arbeitsmaterialien  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/auswahl-der-lehrinhalte/klassische-arbeitsmaterialien/
Hinweise:  
68. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/lerntechniken/uebersicht/
1. Lerntechniken2. Strategien zur Verbesserung des Zeitmanagements3. Strategien der Einprägung4. Strategien zur Verbesserung der Abrufbarkeit  
69. Digitalisierung & Augmented Reality im Blick des Forschungsforums  
URL: hochschule/informationen/pressemitteilungen/details/?tx_news_pi1%5Bnews%5D=3785&tx_news_pi1%5Bcontroller%5D=News&tx_news_pi1%5Baction%5D=detail&cHash=b1f10c2261eaef236ae11b07a24e80eb
Foto Digitalisierung Am 15. November findet an der WHZ das 5. Forschungsforum Mobilität statt. Referenten aus Wissenschaft und Industrie berichten dabei über verschiedene Facetten der Digitalisierung und der Augmented  
70. Application as exchange student  
URL: english/study/incomings/application/exchange-students/application-as-exchange-student/#c12538
Please contact your International Office to find out whether an exchange is possible for you and apply for it. You can also check whether there is a cooperation with your university in our  
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