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161. Dipl. -Wirt. -Ing. (FH) Sandro Hommel, M.Eng. - Laboringenieur für Messtechnik, Elektrische Antriebe und Leistungselektronik

URL: elt/personen/laboringenieure/hommel/#c297

Laboringenieur für Messtechnik, Elektrische Antriebe und Leistungselektronik Geb. 1988, 2006 Fachabitur, danach Grundwehrdienst, Studium 2007-2012 des Wirtschaftsingenieurwesens an der

162. Dipl. -Wirt. -Ing. (FH) Sandro Hommel, M.Eng. - Werdegang

URL: elt/personen/laboringenieure/hommel/#c31842

Werdegang 1988 geboren 2006 Fachabitur, danach Grundwehrdienst 2007-2012 Studium des Wirtschaftsingenieurwesens an der Westsächsischen Hochschule Zwickau (WHZ) mit der Vertiefung Planung Betrieb

163. Campus Innenstadt

URL: zki/pc-kabinette/standorte/campus-innenstadt/#c363

PoolTel.-Nr.AusstattungBetriebssystemSoftware ( Übersicht ) GAB 236 1221 20 + 1 Windows 10 Standardsoftware, Informatiksoftware GAB 239 1376 15 + 1 Windows 10 Standardsoftware, bevorzugt

164. Reichenbach

URL:

PoolAusstattungBetriebssystemSoftware ( Übersicht ) Pool 209 ITLKlinkhardtstr. 30 10 PC's Windows 10 Standardsoftware, Grafis, CorelDraw, AutoCAD

165. Scheffelstraße

URL: zki/pc-kabinette/standorte/scheffelstrasse/#c369

Pool Tel.-Nr.AusstattungBetriebssystem Software ( Übersicht ) LG 106 3614 20 + 1 Windows 10 Standardsoftware, CAD LG 109 3510 30 + 1 Windows

166. Schneeberg

URL: zki/pc-kabinette/standorte/schneeberg/#c379

Pool Tel.-Nr. AusstattungBetriebssystemSoftware ( Übersicht

167. Strukturierung - weiterführende Informationen zu "Strukturierung"

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/strukturierung/#c8250

weiterführende Informationen zu "Strukturierung" Menschen können losgelöste Fakten nur schwerlich verinnerlichen. Werden diese Fakten in eine Ordnung gebracht (z. B. durch Verwendung von Zahlen

168. Strukturierung - Bauen Sie die Themenabfolge inhaltslogisch kohärent auf

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/strukturierung/#c8252

Bauen Sie die Themenabfolge inhaltslogisch kohärent auf Das schrittweise Herleiten von komplexen Sachverhalten hilft Studierenden, Ihrer Lehrveranstaltung zu folgen. Durch Raum für Fragen am Ende

169. Strukturierung - Veröffentlichen Sie Ihren „Veranstaltungsbauplan“

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/strukturierung/#c8253

Veröffentlichen Sie Ihren „Veranstaltungsbauplan“ Für Ihre Studierenden kann es ungemein hilfreich sein, die Strukturierung der Lehrveranstaltung nicht nur durch den Verlauf der Lehrveranstaltung

170. Strukturierung - Wägen Sie zwischen Offenheit und „Lehre nach Plan“ ab

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/strukturierung/#c8254

Wägen Sie zwischen Offenheit und „Lehre nach Plan“ ab Offenheit kann durchaus präzise geplante und durchstrukturierte Lehrveranstaltungen bedrohen. In dieser Situation offenbaren sich

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