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19121. Entwicklungsschritte zu erfolgreichen Tutorien im Fachbereich - 5. Tutor/innen in ihrer Tätigkeit begleiten

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/tutorien/#c7978

5. Tutor/innen in ihrer Tätigkeit begleiten Wie kann ich Tutor/innen didaktisch und fachlich in ihrer Tätigkeit begleiten (Sprechstunde für Fragen, Anregung kollegialer Hospitation und Beratung,…

19122. Entwicklungsschritte zu erfolgreichen Tutorien im Fachbereich - 4. Tutor/innen auf ihre Tätigkeit vorbereiten

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/tutorien/#c7977

4. Tutor/innen auf ihre Tätigkeit vorbereiten Wie kann ich Tutor/innen auf ihre Tätigkeit didaktische und fachlich vorbereiten ([fachbereichsexterne] Schulungstermine, Material bereitstellen,…

19123. Entwicklungsschritte zu erfolgreichen Tutorien im Fachbereich - 3. Tutor/innen ansprechen und auswählen

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/tutorien/#c7976

3. Tutor/innen ansprechen und auswählen Ausschreibung verfassen Tutor/innen sind motiviert, wenn eine hohe Identifikation mit der und eine gute Orientierung für die Tätigkeit bestehen. Darum…

19124. Entwicklungsschritte zu erfolgreichen Tutorien im Fachbereich - 1. Rollenklärung von Tutor/innen & Betreuenden

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/tutorien/#c7974

1. Rollenklärung von Tutor/innen & Betreuenden Welche Aufgaben, Herausforderungen und Verantwortlichkeiten haben Tutor/innen in ihrer Tätigkeit zu bewältigen? Was bedeutet es für mich Betreuer/in…

19125. Entwicklungsschritte zu erfolgreichen Tutorien im Fachbereich - 2. Tutoriumskonzept entwickeln

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/tutorien/#c7975

2. Tutoriumskonzept entwickeln Welches Ziel und welche Funktion hat das Tutorium (z.B. auf die Prüfung vorbereiten, Studieneinstieg gestalten usw.)? Wie ist das Tutorium ins Curriculum eingebunden…

19126. Entwicklungsschritte zu erfolgreichen Tutorien im Fachbereich - Fragekatalog für Betreuende

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/tutorien/#c7973

Fragekatalog für Betreuende

19127. Entwicklungsschritte zu erfolgreichen Tutorien im Fachbereich

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/tutorien/#c7972

Die Entwicklung von erfolgreichen Tutorien besteht aus den Schritten: Tutoriumskonzept entwickeln, Tutor/innen ansprechen und auswählen, Tutor/innen auf ihre Tätigkeit vorbereiten und Tutor/innen…

19128. Lernplattform OPAL - Was hält OPAL für Lehrende bereit?

URL: hochschule/organisation/zentrale-einrichtungen/zentrum-fuer-neue-studienformen/e-learning-support/opal/#c7970

Was hält OPAL für Lehrende bereit? Ein innovatives Konzept zur bausteinartigen Verbindung von Inhalt, Organisation und Kommunikation: Kurse können in wenigen Schritten zusammengestellt und …

19129. Lernplattform OPAL - Was hält OPAL für Studenten bereit?

URL: hochschule/organisation/zentrale-einrichtungen/zentrum-fuer-neue-studienformen/e-learning-support/opal/#c7971

Was hält OPAL für Studenten bereit? Kooperatives und selbstorganisiertes Arbeiten: Studenten können Arbeitsgruppen für die webbasierte Zusammenarbeit bilden und damit online Inhalte austauschen…

19130. Was ist e-Learning?

URL: hochschule/organisation/zentrale-einrichtungen/zentrum-fuer-neue-studienformen/e-learning-support/e-learning/#c7968

Unter e-Learning versteht man alle Formen von Lehren und Lernen, bei denen digitale Medien zum Einsatz kommen. Das Lehren und Lernen kann zeitlich und räumlich von traditionellen Lernorten getrennt…

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