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19301. Förderung der Gruppenarbeit

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7659

Quellen Eberly Center for Teaching Excellence, Carnegie Mellon University Wörner, A.: Lehren an der Hochschule. VS Verlag 2008.

19302. Förderung der Gruppenarbeit - 9. Der Stundenplan der Studierenden verhindert regelmäßige Gruppentreffen

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9. Der Stundenplan der Studierenden verhindert regelmäßige Gruppentreffen

19303. Förderung der Gruppenarbeit - 8. Einzelne Gruppenmitglieder sind problematisch

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8. Einzelne Gruppenmitglieder sind problematisch

19304. Förderung der Gruppenarbeit - 7. Die Gruppenzusammensetzung ist problematisch

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7656

7. Die Gruppenzusammensetzung ist problematisch

19305. Förderung der Gruppenarbeit - 6. Studierende haben vorgefasste oder falsche Vorstellungen von Gruppenarbeit

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6. Studierende haben vorgefasste oder falsche Vorstellungen von Gruppenarbeit

19306. Förderung der Gruppenarbeit - 5. Die Studierenden unterscheiden sich in Bezug auf ihre Kompetenzen stark voneinander

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5. Die Studierenden unterscheiden sich in Bezug auf ihre Kompetenzen stark voneinander

19307. Förderung der Gruppenarbeit - 4. Den Studierenden mangelt es an Fähigkeiten zur Gruppenarbeit

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7653

4. Den Studierenden mangelt es an Fähigkeiten zur Gruppenarbeit

19308. Förderung der Gruppenarbeit - 3. Studierende verstehen die Erwartungen des Dozenten nicht

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3. Studierende verstehen die Erwartungen des Dozenten nicht

19309. Förderung der Gruppenarbeit - 2. Die Kriterien der Notenvergabe unterstützen die Gruppenarbeit nicht

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2. Die Kriterien der Notenvergabe unterstützen die Gruppenarbeit nicht

19310. Förderung der Gruppenarbeit - Bauen Sie gegenseitige Abhängigkeiten in die Aufgabenstellung ein

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7649

Bauen Sie gegenseitige Abhängigkeiten in die Aufgabenstellung einFalls in Ihrer Veranstaltung ein hoher Grad an Zusammenarbeit erreicht werden soll, strukturieren Sie die Aufgabenstellung so, dass…

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