Suche auf Westsächsische Hochschule Zwickau

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Rückblick 14. THEMENTAG „Gute Lehre an der WHZ“ am 01. April 2026Themen und MaterialienRückblick 13. THEMENTAG „Gute Lehre an der WHZ“ am 13. März 2025Themen und MaterialienRückblick 12.…

153. Förderung der Gruppenarbeit

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Schwierigkeiten und potentielle Werkzeuge1. Die Struktur der Aufgabenstellung fördert die Gruppenarbeit nicht.2. Die Kriterien der Notenvergabe unterstützen die Gruppenarbeit nicht3.…

154. Entwicklungsschritte zu erfolgreichen Tutorien im Fachbereich

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/tutorien/

Fragekatalog für Betreuende

155. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen

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1.1 Wie schätzen Sie das Anforderungsniveau der Lehrveranstaltung ein? - Überforderung

156. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/ueberforderung/vorwissen/

1.1 Wie schätzen Sie das Anforderungsniveau der Lehrveranstaltung ein? Überforderung

157. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/ueberforderung/verstaendlichkeit/

1.1 Wie schätzen Sie das Anforderungsniveau der Lehrveranstaltung ein? - Überforderung

158. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/ueberforderung/erweiterung/

1.1 Wie schätzen Sie das Anforderungsniveau der Lehrveranstaltung ein? - Überforderung

159. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/strukturierung-der-lehrinhalte/curricula/

2. Ist für Sie eine Strukturierung der Lehrinhalte erkennbar?

160. Engagement Lehrende

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Hinweise:

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