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17561. Institute und Forschungszentren - IfP - Institut für Produktionstechnik  
URL: forschung/einrichtungen/institute-und-forschungszentren/#c11010
IfP - Institut für Produktionstechnik Das IfP ist eine fachlich getragene Lehr- und Forschungsgemeinschaft, angesiedelt an der Fakultät Automobil- und Maschinenbau. Verfolgt wird ein Ansatz…  
17562. Institute und Forschungszentren - ITL - Institut für Textil- und Ledertechnik  
URL: forschung/einrichtungen/institute-und-forschungszentren/#c11009
ITL - Institut für Textil- und Ledertechnik Das Institut für Textil- und Ledertechnik (ITL) unterstützt die Textilausbildung in Reichenbach durch die enge Verknüpfung von theoretischen Studien…  
17563. Deutschlandstipendiaten treffen Förderer  
URL: hochschule/informationen/pressemitteilungen/details/?tx_news_pi1%5Bnews%5D=3312&tx_news_pi1%5Bcontroller%5D=News&tx_news_pi1%5Baction%5D=detail&cHash=c6a8ef1d513f17301152cbdf6e954826
In der Aula Peter-Breuer-Straße trafen sich am 17. Mai 2017 Stipendiaten und Unterstützer des Deutschlandstipendiums zum zwanglosen Austausch beim Frühlingsfest. Die WHZ-Band „Zweitversuch“ sorgte…  
17564. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - Testen Sie die Kommunikation zwischen Ihnen und den Studierenden (Fragebogen).  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/kommunikation/#c11204
Testen Sie die Kommunikation zwischen Ihnen und den Studierenden (Fragebogen).Der folgende Fragebogen bildet einen von sieben Grundsätzen „guter Praxis in der Hochschullehre“ (Winteler, 2004) ab.…  
17565. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - Testen Sie die Promptheit Ihrer Rückmeldungen (Fragebogen).  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/kommunikation/#c11205
Testen Sie die Promptheit Ihrer Rückmeldungen (Fragebogen).Der folgende Fragebogen bildet einen von sieben Grundsätzen „guter Praxis in der Hochschullehre“ (Winteler, 2004) ab. Dem Ziel, die Lehre …  
17566. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - Testen Sie Ihre Ansprüche an die Studierenden (Fragebogen).  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/interesse-an-inhalten/#c11195
Testen Sie Ihre Ansprüche an die Studierenden (Fragebogen).Der folgende Fragebogen bildet einen von sieben Grundsätzen „guter Praxis in der Hochschullehre“ (Winteler, 2004) ab. Dem Ziel, die Lehre …  
17567. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - Testen Sie Ihre Unterlagen auf Lernförderlichkeit (Checkliste).  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/arbeitsmaterialien/skript/#c11163
Testen Sie Ihre Unterlagen auf Lernförderlichkeit (Checkliste).Die von Ihnen zur Verfügung gestellten Unterlagen stellen für die Studierenden einen Zugang zum Fachinhalt dar. Dabei sollten die …  
17568. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - Testen Sie die Kooperation zwischen den Studierenden (Fragebogen).  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/verstehen-durch-anwendungen/#c11147
Testen Sie die Kooperation zwischen den Studierenden (Fragebogen).Der folgende Fragebogen bildet einen von sieben Grundsätzen „guter Praxis in der Hochschullehre“ (Winteler, 2004) ab. Dem Ziel, die…  
17569. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - Fördern Sie fachübergreifende Kompetenzen.  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/verstehen-durch-anwendungen/#c11150
Fördern Sie fachübergreifende Kompetenzen.Hochschullehrer sind in erster Linie Spezialisten in einem Fachgebiet und besitzen damit die Grundlagen zur Förderung fachlicher Kompetenzen bei den…  
17570. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - Erforschen Sie die Gründe der studentischen Abwesenheit.  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/praesenz/#c11533
Erforschen Sie die Gründe der studentischen Abwesenheit.Um passende Konsequenzen in der Gestaltung der Lehre zu ziehen, ist eine Erforschung der Ursachen für die Abstinenz der Studierenden…  
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