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1051. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel H ZwIKSprache N. 7 (2025)  
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Três marcos na educação de surdos no Uruguai (oralismo, bilinguismo, plurilinguismo) através de documentos oficiais  
1052. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel I ZwIKSprache N. 7 (2025)  
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Criação dos institutos rioplatenses para crianças surdas: registro de uma narrativa histórica fundamental  
1053. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel J ZwIKSprache N. 7 (2025)  
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Onde encontrar a voz dos surdos: reflexões sobre algumas fontes históricas no México  
1054. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel K ZwIKSprache N. 7 (2025)  
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Educação especial e de surdos em Moçambique: Um olhar dos alunos surdos sobre a educação nas escolas públicas  
1055. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel L ZwIKSprache N. 7 (2025)  
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Uma breve história da educação de surdos na Índia  
1056. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel M ZwIKSprache N. 7 (2025)  
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Uma breve história da educação de surdos na Índia  
1057. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel N ZwIKSprache N. 7 (2025)  
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Surdez e Língua de Sinais: uma história de séculos  
1058. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel O ZwIKSprache N. 7 (2025)  
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A Sociedade Pan-Russa de Surdos (VOG): Conhecimento e resistência sócio-política materializada nos contextos russo e soviético  
1059. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel P ZwIKSprache N. 7 (2025)  
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Imaginários da surdez em território brasileiro oitocentista: visitando narrativas históricas silenciadas  
1060. Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel Q ZwIKSprache N. 7 (2025)  
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Circuitos transnacionais da história da educação de surdos e seus efeitos pedagógicos no Espírito Santo  
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