Suche auf Westsächsische Hochschule Zwickau

19091. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - 40-Minuten-Methode

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/lerntechniken/uebersicht/#c7872

40-Minuten-Methode Josh Kaufman definierte die benötigte Übungszeit, um eine „gute“ Leistungen zu erbringen, auf 20 Stunden - vorausgesetzt, die 20 Stunden werden für ein fokussiertes und…

19092. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - Einleitung

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/lerntechniken/uebersicht/#c7869

Einleitung Studierende unterschätzen häufig die Bedeutung eines zeitlich strukturierten Lernens. Einerseits wird so das Aufschieben der Lerntätigkeit gehemmt. Andererseits soll durch ein…

19093. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - 4. Strategien zur Verbesserung der Abrufbarkeit

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/lerntechniken/uebersicht/#c7868

4. Strategien zur Verbesserung der Abrufbarkeit

19094. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - 3. Strategien der Einprägung

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/lerntechniken/uebersicht/#c7867

3. Strategien der Einprägung

19095. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - 2. Strategien zur Verbesserung des Zeitmanagements

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/lerntechniken/uebersicht/#c7866

2. Strategien zur Verbesserung des Zeitmanagements

19096. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - Hervorhebung und Unterstreichung

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/lerntechniken/uebersicht/#c7854

Hervorhebung und Unterstreichung Die Kennzeichnung wichtiger Stellen des zu lernenden Materials ist eine unter Studierenden häufig angewandte Lerntechnik. Sonderlich effektiv für das studentische…

19097. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - Einleitung

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/lerntechniken/uebersicht/#c7851

Einleitung John Dunlosky sichtete mit seinem Team zwei Jahre lang über 700 Erhebungen und Experimente zu Lerntechniken. Dabei wurden die Techniken besonders auf ihre Anwendbarkeit im Alltag von…

19098. dunloskiimprovingstudentlearning.pdf

URL: fileadmin/lehre/hochschuldidaktik/docs/dunloskiimprovingstudentlearning.pdf

19099. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - 1. Lerntechniken

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/lerntechniken/uebersicht/#c7850

1. Lerntechniken

19100. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - Quellen

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/lerntechniken/#c7849

Quellen Ariely, D.: Predictably Irrational. Harpercollins UK 2008. Bönsch, M.: Nachhaltiges Lernen durch Üben und Wiederholen. Schneider 2010. Böss-Ostendorf, A.; Senft, H.: Einführung in die…

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