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19051. Strukturierung - weiterführende Informationen zu "Strukturierung"

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/strukturierung/#c8250

weiterführende Informationen zu "Strukturierung" Menschen können losgelöste Fakten nur schwerlich verinnerlichen. Werden diese Fakten in eine Ordnung gebracht (z. B. durch Verwendung von Zahlen …

19052. Strukturierung

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/strukturierung/#c8249

Lehrende verfügen über ein umfassendes Wissensnetz. Soll der Stoff vermittelt werden, greifen Lehrende in ihr Netz oder springen gar zwischen verschiedenen Themen. Die Studierenden ohne…

19053. Strukturierung

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/strukturierung/#c8140

Zugangsthemen: Auswahl der Lehrinhaltebenachbarte Themen: Input und Verarbeitung Klassische Arbeitsmaterialien Verständlichkeit Themenübersicht

19054. Verständlichkeit - Testen Sie Ihre Verständlichkeit I (Checkliste)

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/verstaendlichkeit/#c8247

Testen Sie Ihre Verständlichkeit I (Checkliste) Der folgende Beobachtungsbogen enthält Auszüge aus den „zehn Merkmalen guten Unterrichts“ (Meyer, 2004). Dem Ziel, die Lehre zu verbessern, kommt…

19055. Verständlichkeit - Testen Sie Ihre Verständlichkeit II (Checkliste)

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/verstaendlichkeit/#c8248

Testen Sie Ihre Verständlichkeit II (Checkliste) Der folgende Beobachtungsbogen enthält Merkmale aus den vier Dimensionen der Verständlichkeit (Einfachheit, Struktur, Prägnanz und Anregung) von …

19056. Checkliste_Verstaendlichkeit_II.pdf

URL: fileadmin/lehre/hochschuldidaktik/docs/Checkliste_Verstaendlichkeit_II.pdf

19057. Verständlichkeit - Stellen Sie konkurrierende Theorien gegenüber

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/verstaendlichkeit/#c8246

Stellen Sie konkurrierende Theorien gegenüber Widersprüche und Streitigkeiten fördern das Wissenschaftsverständnis der Studierenden und können die Aufmerksamkeit auf einen Gegenstand ziehen. …

19058. Verständlichkeit - Stellen Sie eine Vielzahl von Beispielen dar

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/verstaendlichkeit/#c8245

Stellen Sie eine Vielzahl von Beispielen dar Benutzen Sie konkrete, anschauliche, passende und damit gut erinnerbare Beispiele zur Konkretisierung der behandelten Theorien: Verwenden Sie reale…

19059. Verständlichkeit - Setzen Sie Visualisierungen gezielt ein

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/verstaendlichkeit/#c8244

Setzen Sie Visualisierungen gezielt ein Es ist unumstritten, dass Visualisierungen den Lernerfolg fördern können. Nur unter den Extremen „keine Visualisierung“ und „übertriebene Visualisierung“…

19060. Verständlichkeit - Versuchen Sie, auf Klarheit zu achten

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/verstaendlichkeit/#c8243

Versuchen Sie, auf Klarheit zu achten Einen Sachverhalt verständlich zu erklären, stellt eine Kernkompetenz von Lehrenden dar. Die Qualität der Erklärungen wird dabei von der Klarheit der…

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