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1081. International Office begrüßt neue ausländische Studierende

URL: hochschule/informationen/pressemitteilungen/details/?tx_news_pi1%5Bnews%5D=3496&tx_news_pi1%5Bcontroller%5D=News&tx_news_pi1%5Baction%5D=detail&cHash=1226ceaf9e9279611593a7c2b0565afb

Mit einer Welcome-Party im Studentenclub Tivoli begrüßt das International Office am 5. Oktober die neuen internationalen Studierenden an der WHZ.

1082. WHZ Racing Team präsentiert Rennwagen für die neuen Saison

URL: hochschule/informationen/pressemitteilungen/details/?tx_news_pi1%5Bnews%5D=4656&tx_news_pi1%5Bcontroller%5D=News&tx_news_pi1%5Baction%5D=detail&cHash=53d2acf83eec92e185eab27d5c738b8b

… Racing Team der Westsächsischen Hochschule Zwickau (WHZ) das Geheimnis um den neuen Rennwagen für die diesjährige Formula-Student-Saison.

1083. Forschungsprojekt eBus Skorpion

URL: kft/organisation/institut-fuer-energie-und-verkehr/personen/ehemalige-professoren/thein-matthias/skorpion/hauptseite/#c7355

… eine begrenzte Fahrstrecke zwischen 5 und 20 km auch ohne Oberleitung zu ermöglichen. Dieses Prinzip, auch partielle Oberleitung genannt, macht den Einsatz von Trolleybussen im Vergleich zu…

1084. Historie

URL: kft/organisation/institut-fuer-energie-und-verkehr/personen/ehemalige-professoren/thein-matthias/skorpion/historie/#c7364

… Trolleybusse sind die älteste Gattung der Elektrobusse und bereits seit mehr als 100 Jahren im Einsatz. Diese einfachen, robusten und zugleich sehr zuverlässigen Fahrzeuge beziehen ihre Energie aus einer Oberleitung.…

1085. Förderung der Gruppenarbeit

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7637

… Ihrer Lehre suchen, ist es angebracht, zunächst die möglichen Ursachen des Misslingens zu untersuchen. Diese Ursachenanalyse können Sie selbst vornehmen. Oder Sie suchen gemeinsam mit den Studierenden nach…

1086. Förderung der Gruppenarbeit - Ziehen Sie einzelne Gruppenmitglieder zur Verantwortung

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7650

… Dafür bitten Sie die Studierenden, die Gruppenmitglieder und sich selbst zu bewerten. Obwohl dieses Vorgehen auch Schwächen hat (Studierende könnten aus sozialem Druck heraus sich gegenseitig schützen;…

1087. Förderung der Gruppenarbeit - Artikulieren Sie eindeutig die Kriterien der Benotung

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… Elemente einer exzellenten Arbeit in Ihrer Lehrveranstaltung sein, so stellen Sie sicher, dass diese Kriterien für die Benotung beachtet werden. Es kann für Arbeitsgruppen wichtig sein, im Voraus zu…

1088. Förderung der Gruppenarbeit - Stellen Sie Beispiele vor

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7671

…fizienter zu arbeiten. Bedenken Sie, dass es nicht nur wichtig ist, Beispiele zu präsentieren, sondern auch, diese zu erläutern und Studierenden zu erklären, welche Merkmale dieser Arbeiten zu dem Prädikat „exzellent“ …

1089. Förderung der Gruppenarbeit - Setzen Sie sich mit überfachlichen Kompetenzen auseinander

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7674

… und besitzen damit die Grundlagen zur Förderung fachlicher Kompetenzen bei den Studierenden. Diese benötigen in der gegenwärtigen und zukünftigen Arbeitswelt einer wissensbasierten Wirtschaft jedoch…

1090. Förderung der Gruppenarbeit - Betonen Sie den Prozess, nicht nur das Endprodukt der Gruppenarbeit

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/gruppenarbeit/#c7677

… Endprodukt der Gruppenarbeit (z.B. Aufsätze, Modelle, Präsentationen), das Studierende abliefern, um diese Beherrschung zu demonstrieren. Der Fokus liegt selten auf dem Prozess, durch den dieses Ergebnis…

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