Suche

Suchergebnis

12577 Ergebnisse:
131. Lagepläne  
URL: zki/wir-ueber-uns/oeffnungszeiten/lageplaene/#c9327
Büro Stadtzentrum +49 375 536 1215Büro Scheffelstraße +49 375 536 3344Büro Reichenbach +49 375 536 1240  
132. Kontakt  
URL: zki/wir-ueber-uns/kontakt/#c283
E-Mail-/Raum- und Telefonverzeichnis des ZKI Leiter ZKI  Kai Ebert GAB 214 +49 375 536 1200 Sekretariat/Verwaltung  Kathrin Waschkowski GAB 214 +49 375  
133. Dipl. -Ing. (FH) Benny Gottschalk - Wissenschaftlicher Mitarbeiter der Professur für Elektrische Energietechnik / Regenerative Energien  
URL: elt/personen/projekt-wissenschaftliche-mitarbeiter/gottschalk/#c294
Wissenschaftlicher Mitarbeiter der Professur für Elektrische Energietechnik / Regenerative Energien Ubineum +49 375 536 1912 benny.gottschalk@whz.de  
134. Dipl. -Wirt. -Ing. (FH) Sandro Hommel, M.Eng. - Laboringenieur für Messtechnik, Elektrische Antriebe und Leistungselektronik  
URL: elt/personen/laboringenieure/hommel/#c297
Laboringenieur für Messtechnik, Elektrische Antriebe und Leistungselektronik Geb. 1988, 2006 Fachabitur, danach Grundwehrdienst, Studium 2007-2012 des Wirtschaftsingenieurwesens an der  
135. Dipl. -Wirt. -Ing. (FH) Sandro Hommel, M.Eng. - Werdegang  
URL: elt/personen/laboringenieure/hommel/#c31842
Werdegang 1988 geboren 2006 Fachabitur, danach Grundwehrdienst 2007-2012 Studium des Wirtschaftsingenieurwesens an der Westsächsischen Hochschule Zwickau (WHZ) mit der Vertiefung Planung Betrieb  
136. Campus Innenstadt  
URL: zki/pc-kabinette/standorte/campus-innenstadt/#c363
PoolTel.-Nr.AusstattungBetriebssystemSoftware ( Übersicht ) GAB 236 1221 20 + 1 Windows 10 Standardsoftware, Informatiksoftware GAB 239 1376 15 + 1 Windows 10 Standardsoftware, bevorzugt  
137. Schneeberg  
URL: zki/pc-kabinette/standorte/schneeberg/#c379
Pool          Tel.-Nr.               AusstattungBetriebssystemSoftware ( Übersicht  
138. Strukturierung  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/strukturierung/#c8249
Lehrende verfügen über ein umfassendes Wissensnetz. Soll der Stoff vermittelt werden, greifen Lehrende in ihr Netz oder springen gar zwischen verschiedenen Themen. Die Studierenden ohne  
139. Strukturierung - weiterführende Informationen zu "Strukturierung"  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/strukturierung/#c8250
weiterführende Informationen zu "Strukturierung" Menschen können losgelöste Fakten nur schwerlich verinnerlichen. Werden diese Fakten in eine Ordnung gebracht (z. B. durch Verwendung von Zahlen  
140. Strukturierung - Bauen Sie die Themenabfolge inhaltslogisch kohärent auf  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/strukturierung/#c8252
Bauen Sie die Themenabfolge inhaltslogisch kohärent auf Das schrittweise Herleiten von komplexen Sachverhalten hilft Studierenden, Ihrer Lehrveranstaltung zu folgen. Durch Raum für Fragen am Ende  
Suchergebnisse 131 bis 140 von 12577