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22727 Ergebnisse:
19041. Kommunikation - Sprechen Sie studentische Verhaltensprobleme in einem freundlichen Ton an  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/kommunikation/#c8220
Sprechen Sie studentische Verhaltensprobleme in einem freundlichen Ton an Es kommt immer wieder zu Situationen, die das Verhältnis von Lehrperson und Studierenden beeinträchtigen oder die…  
19042. Kommunikation - Reagieren Sie auf ein schweigendes Plenum  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/kommunikation/#c8219
Reagieren Sie auf ein schweigendes Plenum Sie möchten die Kommunikation zwischen Ihnen und den Studierenden fördern, stellen eine Frage und keiner der Studierenden meldet sich. Diese Situation ist…  
19043. Kommunikation - Sprechen Sie die Studierenden namentlich an  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/kommunikation/#c8217
Sprechen Sie die Studierenden namentlich an Versuchen Sie, in kleinen Gruppen die Namen (aller) Studierenden zu lernen. Der Aufwand wird durch ein besseres Gruppenklima belohnt. Menschen fühlen…  
19044. Inter/action  
URL: aks/studium/studiengang-gestaltung/modedesign/abschlussarbeiten-ba/archiv/interaction/#c8214
Studentin Laura Krettek Projektbetreuung Prof. Astrid Zwanzig Dipl.-Ing. / Arch. Thoralf Krause Projektpartner HTWK Leipzig - Forschungsgruppe Nachhaltiges Bauen (Fakultät Bauwesen –…  
19045. Kommunikation - Fördern Sie die Kommunikation durch Gruppenarbeit  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/kommunikation/#c8215
Fördern Sie die Kommunikation durch Gruppenarbeit Die Arbeit in Gruppen verlangt von den Studierenden nicht nur Wissen und Fähigkeiten, die für individuelles Arbeiten erforderlich sind. Darüber …  
19046. Kommunikation - Prüfen Sie, ob Sie „echte“ Fragen stellen  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/kommunikation/#c8213
Prüfen Sie, ob Sie „echte“ Fragen stellen Überlegen Sie, ob Sie tatsächlich eine Antwort auf Ihre Fragen an das Plenum erwarten. Fragen können schließlich auch Funktionen der Rhetorik, der…  
19047. Kommunikation - Stellen Sie Ihre Erwartungen an die Kommunikation dar  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/kommunikation/#c8211
Stellen Sie Ihre Erwartungen an die Kommunikation dar Prüfen Sie, wie Sie Ihren Unterricht einleiten und welches Rollenverständnis Sie explizit ansprechen („Ich bitte um Ihre Beteiligung und…  
19048. Kommunikation - Hinweise:  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/kommunikation/#c8210
Hinweise:  
19049. Kommunikation  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/effektives-lernen/foerderung-der-auseinandersetzung/kommunikation/#c8206
„Man kann nicht nicht kommunizieren“ (Watzlawick, 1969) Auch ein schweigendes Plenum sendet durch das Schweigen eine Botschaft an die Lehrkraft. Besser wäre es, Studierende und Lehrende würden …  
19050. Beautiful beast  
URL: aks/studium/studiengang-gestaltung/modedesign/abschlussarbeiten-ba/archiv/beautiful-beast/#c8205
Studentin Jessica Petrás Projektbetreuung Prof. Astrid Zwanzig Sponsoren Gerry Weber International AG Fotograf David Rieger – Redok Art Fotografie  
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