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2351. CampusTour für Schulgruppen

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Auf der CampusTour lernen Schulklassen unsere Hochschule, das Studienangebot und ausgewählte Fakultäten näher kennen. Sie haben die Möglichkeit, Einblicke in Lehre und Forschung zu bekommen und sich

2352. Veranstaltungen - World Café - 1. Dezember 2021

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World Café - 1. Dezember 2021 Leider musste unser World Café pandemiebedingt auf das Jahr 2022 verschoben werden. Um dennoch in Kontakt zu bleiben, luden wir die teilnehmenden Praxisanleiter*innen

2353. Interaktion in Webkonferenzen - Grundsätzliches

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GrundsätzlichesHier sind für Sie einige didaktische Hinweise zur Förderung der Interaktion in Webkonferenzen aufgezählt. Es sind „kleinere“ didaktische Ansätze, die auf den Ebenen „Interaktion“ und

2354. Interaktion in Webkonferenzen - Maßvolle Anwendung von „Appellen an die Vernunft“

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Maßvolle Anwendung von „Appellen an die Vernunft“Es kann als naheliegend erscheinen, an die Studierenden zu appellieren, mit Ihnen in Webkonferenzen zu interagieren. Dahinter verbirgt sich die

2355. Interaktion in Webkonferenzen - Wertschätzung, soziale Leichtigkeit und Humor

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Wertschätzung, soziale Leichtigkeit und HumorDie Interaktion in Webkonferenzen kann (auf studentischer Seite) durch Unsicherheit bzw. emotionaler Übererregung gehemmt sein. Häufig ist die

2356. Interaktion in Webkonferenzen - Verbindlichkeit und Dringlichkeit der Interaktion

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Verbindlichkeit und Dringlichkeit der InteraktionViele Lehrende versuchen, - auch als sinnvolle Alternative zu „Appellen an die Vernunft“ - die Gegenwartsbedeutung der Interaktion für die

2357. Interaktion in Webkonferenzen - Prüfungsvorleistung

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PrüfungsvorleistungPrüfen Sie, ob eine Prüfungsvorleistung die Aktivität und Interaktion der Studierenden provozieren kann. Vielleicht lässt sich die Prüfungsvorleistung derart gestalten, dass eine

2358. Interaktion in Webkonferenzen - Quellen

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QuellenArnold, R.. (1996). Wider den Lehr-Lern-Kurzschluß. Interview mit Klaus Holzkamp zum Thema „Lernen“. In: Arnold, R. (Hrsg.): Lebendiges Lernen. Schneider-Vlg. Hohengehren.DIZ (o. J.). Peer

2359. Škoda im Fokus des forum mobile

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Dr. Petr Hrdlicka und Dr. Martin Hrdlicka berichteten im FORUM MOBILE über die Geschichte der Marke Skoda.

Die Familie Hrdlička hat die Marke Škoda geprägt wie kaum eine andere. Beim forum mobile am 15. März gaben Dr. Petr Hrdlička und Dr. Martin Hrdlička Einblicke in die Entwicklung der tschechischen

2360. Team - Design

URL: midas/team/#c16458

Design

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