Resumo/Abstract/Zusammenfassung Kapitel M ZwIKSprache N. 7 (2025)

Do Volume/aus dem Band: Fontes para outras histórias da educação dos surdos 

Frank Mondelli 

DOI: https://doi.org/10.34806/9783946409090-m

 

Resumo: 

O capítulo apresenta um momento da história da educação de surdos no Japão e como os aparelhos auditivos facilitaram a escuta musical no pós-guerra: produção e expansão de equipamentos e, também, tecnologias assistivas para tocar música. Os fabricantes de aparelhos auditivos formaram coalizões multilaterais e sociotécnicas, cultivando o "regime do ritmo", uma forma de escuta a qual enfatizava o potencial pessoal e transformador da música. Esse regime estava profundamente interligado à publicidade dos fabricantes, às práticas pedagógicas nas escolas para surdos e aos equipamentos de som do consumidor.

Palavras-chave: Surdos no Japão; aparelhos auditivos; regime de ritmo; música; história.

Zusammenfassung:

Das Kapitel thematisiert die Geschichte der Gehörlosenbildung im Japan der 1950 Jahre und zeigt auf, wie Hörgeräte das Musikhören für Gehörlose in dieser frühen Nachkriegszeit erleichtern sollten. Dabei geht es um die Produktion und die Verbreitung von Spezialgeräten sowie um unterstützende Technologien zum Musizieren. Die Hörgerätehersteller bildeten multilaterale und sozio-technische Koalitionen und kultivierten das sogenannte Rythme Regime, eine Form des Hörens, die das persönliche und das Veränderungspotenzial von Musik betont. Dieses Regime war eng mit der Werbung der Hersteller, den pädagogischen Praktiken in den Gehörlosenschulen und den Musikanlagen der Verbraucher verwoben

Schlagwörter: Gehörlose in Japan; Hörhilfen.

Abstract: 

The chapter presents a moment in the history of deaf education in Japan and how hearing aids facilitated listening to music in the postwar period: production and expansion of equipment and assistive technologies for playing music. Hearing aid manufacturers formed multilateral and socio-technical coalitions, cultivating the "rhythm regime," a form of listening that emphasized music's personal and transformative potential. This regime was deeply linked to manufacturers' advertising, school pedagogical practices for deaf students, and consumer sound equipment.

Keywords: Deaf in Japan; hearing aids; rhythm regime; music; history.

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Zitiervorschlag/Como citar este capítulo: 

Mondelli, Frank (2025): “Belos sons, bela vida: cultivando a escuta musical através de aparelhos auditivos no Japão da década de 1950“, in: Lima, Carlos Roberto de Oliveira/ Nascimento, Gabriel Silva Xavier/ Rodrigues, José Raimundo (Orgs.): Fontes para outras histórias da educação dos surdos. Zwickau: Westsächsische Hochschule Zwickau, Fakultät Angewandte Sprachen und Interkulturelle Kommunikation (ZwIKSprache; 7), p-p. ISBN: 978-3-946409-09-0. DOI: https://doi.org/10.34806/9783946409090-m